Animathèque
Ateliers et workshops
Workshop « Caucus »
Peut être utilisé lors d’une séquence de travail sur la structuration et l’expression d’un projet, d’une idée ou d’une vision (ex. Un projet politique)
Descriptif :
Cet atelier est inspiré de la méthode de scrutin du Caucus de l’Iowa. Sous l’égide d’une grande figure engagée, chaque sous-groupe travaillera sur un pan du projet. L’atelier amène à identifier les moyens de l’exprimer de façon convaincante. Le discours final est soutenu devant l’assemblée générale qui se déplacera entre deux zones de la pièce : Au démarrage, tous l’auditoire se tient dans une zone « Non convaincus » puis au fil du discours, chaque auditeur est libre de migre vers la zone « Convaincus » selon son niveau d’adhésion.
Peut être utilisé lors d’une séance de REX sur n’importe quel sujet.
Descriptif :
Cet atelier est inspiré de la méthode de scrutin du Caucus de l’Iowa. Sous l’égide d’une grande figure engagée, chaque sous-groupe travaillera sur un pan du projet. L’atelier amène à identifier les moyens de l’exprimer de façon convaincante. Le discours final est soutenu devant l’assemblée générale qui se déplacera entre deux zones de la pièce : Au démarrage, tous l’auditoire se tient dans une zone « Non convaincus » puis au fil du discours, chaque auditeur est libre de migre vers la zone « Convaincus » selon son niveau d’adhésion.
Peut être utilisé lors d’un workshop ou d’une séance de travail préparatoire sur un changement majeur à venir.
Descriptif :
Le groupe est divisé en 3. Chaque sous-groupe travaillera à l’écriture d’un scénario sur le devenir de l’organisation face à un changement majeur à venir. Les 3 scénarii à aborder sont les suivants : l’utopie, la dystopie et l’anticipation réaliste.
Cet atelier permet d’identifier les événements plus ou moins probables qui peuvent se produire, la capacité des participants à se projeter ainsi que l’anticipation qu’ils font des besoins ou enjeux majeurs.
Jeux d’inclusion
Finalité et contexte :
73 jeux d’inclusions utilisables en début de formation, en début d’une séquences ou en workshop pour briser la glace, faire en sorte que les membres se connaissent mieux et développer la confiance.
Descriptif :
Des animations pour faire le pont entre la vie en dehors du groupe et la vie du groupe. Cela permet à chacun de bouger ou de prendre la parole afin de commencer à participer à la vie du groupe.
L’inclusion permet de développer la confiance entre les membres d’un groupe. La confiance est une qualité émergente de la relation. Les méthodes peuvent être plus ou moins impliquantes en fonction du groupe.
Pyramid Workshop
Finalité et contexte :
Une méthode de travail fondée sur l’intelligence collective pour co-construire des solutions non stéréotypées et concrètes.
Descriptif :
Le groupe passe par un cheminement intellectuel en 4 étapes destiné à décortiquer une problématique en évitant le biais cognitif amenant à se contenter des solutions les plus évidentes.
Chaque étape du raisonnement est cadrée et limitée à un temps donné.
L’atelier donne lieu à la co-construction visuelle d’une pyramise illustrant le raisonnement collectif et les solutions identifiées. La pyramise est utilisée en guise de support de restitution.
Chapeaux de Bono (inspiré de)
Finalité et contexte :
Cet atelier peut être mis en place pour faciliter l’expression de tous les points de vue en contraignant chacun à un rôle.
Descriptif :
Les participants sont en groupes de discussion de 4 à 6 participants. Chacun se voit assigner un rôle auquel il doit se tenir pendant les échanges : factuel, émotif, optimiste, pessimiste… Il est également possible de « jongler » avec des rôles neutres (ex. : organisateur, médiateur) pour s’ajuster au nombre de participants.
Cette méthode permet de faciliter l’expression de chaque point de vue, les participants étant « protégés » par le rôle qu’il jouent et pouvant s’exprimer avec moins de retenue.
Outils digitaux d’aide à l’animation
Finalité et contexte :
Peut être utilisé en formation ou workshop pour ajouter collectivement des notes d’un brainstorming, utiliser des post-it en groupe, créer une carte mentale, faire une frise chronologique, une liste ou encore partager tout type de contenu (vidéo, article, note…) sur une thématique.
Descriptif :
Mur virtuel collaboratif.
Soumettre une méthode ou un outil
Merci d’uploader ici la mallette ou les conducteurs proposés dans un fichier ZIP.